6月17日，一场内容丰富有趣的“智慧闯关”活动在朝阳小学如火如荼地进行。学生们手拿智慧闯关卡，勇闯“火眼金睛”“出口成章”“规律密室”“小音乐家”等系列关卡。

　　这是朝阳小学一、二年级“智慧闯关”的场景。学生现场作答，老师在闯关卡上盖上象征荣誉的小红章。

　　教学副校长孙艳介绍，学校全面贯彻落实“双减”政策，探索提质增效教学改革新路径。本学期，学校在总结上学期“智慧闯关”活动的经验基础上，科学设计、精心策划，涵盖语文、数学、道德与法治、音乐、体育、美术、科学等7个学科13个项目，通过游戏争章方式，全面提升学生综合素养。

　　“双减”政策实施后，朝阳小学践行“阳光教育”理念，改变过去相对单一的评价方式，构建与“双减”相匹配的“五育并举”育人体系，以个性化的评价体系促进学生个体能力和认知水平的提升。本学期的一年级关卡“快乐足球”，学生们在球场上奋力奔跑、挥洒汗水，闯关现场，孩子们的笑声、呐喊声响彻操场。

　　“今天的‘智慧闯关’太有趣了！我在闯关中学到了很多知识，也收获了快乐！”学生王梓涵说。

　　本学期闯关更加贴近生活，检验学生的综合能力。例如，在“生活乐园”关卡中，孩子们手拿人民币道具模拟购物，测试学生的口算能力；“绿化达人”将植树步骤打乱让学生排列，培养学生的环保意识；“预报达人”老师出示天气情况，学生找到对应天气符号并说出天气。

　　校长高慧说：“‘双减’政策落地必须首推评价体系改革，学校科学把握低年级学生学习认知规律和心理需求，通过闯关活动形式增强学生的过程体验、活动体验、幸福感体验，激励学生成就更好的自己。”魏君烨文/图