6月11日上午，平定三中举办了一场关于青春期学生教育的专题公益讲座活动，旨在与家长深入探讨青春期学生的心理特点和家庭教育方法，加强家校社之间的合作，共同促进学生健康成长。84名学生家长齐聚会议室，现场气氛热烈。

　　学校邀请国家二级心理咨询师、健康教育技师王力为家长作了精彩的主题讲座。讲座内容分为两个部分，一是对青春期学生心理特点与叛逆行为进行解析。王力老师从心理学专业角度，详细分析了青春期学生的生理和心理变化，深入解读了叛逆行为产生的原因，并通过多个生动的案例，让家长和教师更直观地了解学生行为背后的心理动机。二是分享家庭教育方法与沟通技巧。王力老师传授了与青春期孩子沟通的有效方法，包括倾听技巧、表达技巧以及冲突处理策略等，指导家长建立良好的亲子关系，以正确方式应对孩子的叛逆行为。家长们认真倾听，并不时记录要点。

　　在互动交流环节，家长们抓住时机，积极发言，提出在教育孩子过程中遇到的各种问题；大家还围绕“如何加强家校社合作”“有效解决学生青春期叛逆”等问题展开热烈讨论，并向主讲老师请教。王力老师和阳泉师专资深心理老师崔小琴进行了现场解答。她们凭借自身丰富的经验和专业知识，为家长们提供了切实可行的建议和解决方案，赢得了家长们的阵阵掌声。

　　一位家长说：“一听说要教家长怎么和孩子沟通，我赶紧报了名。以前和孩子说话，没说两句就吵，我急得上火，他嫌我唠叨，亲子关系僵得像陌生人。孩子上初中后，回家就把自己关进屋里，问啥都不耐烦也不回答，多说两句就甩脸子。我既委屈又无助，真不知道该拿他怎么办。”

　　王力老师和她聊起了家常，询问了些细节，然后对她说：“教育孩子光有一腔热情可不够，千万不要认为咱做的一切都是为他好，他就能听进去，还得用对方法，了解孩子的心理，才能对症下药。比如，孩子回家后，家长不要总是先问他的学习和作业，可以换个方式，先谈别的，耐心听完孩子的话，不要随意打断；沟通时，家长要用温和的语气表达自己的想法；处理矛盾时，家长先要安抚好孩子的情绪，再解决问题……”

　　通过一个半小时的讲座、交流和互动，家长们觉得学到了不少非常适用的新东西，表示以后一定把这些方法用到和孩子的相处中，多站在孩子的角度看问题，学会理解孩子、尊重孩子。同时，家长们希望今后学校能多开展这样的活动，请专业老师对症辅导，大家一起出谋划策，陪着孩子顺顺利利度过青春期。

　　活动最后，几名家长代表上台发言，表达了对家校社共育工作的坚定支持和对未来合作的殷切期望。一位女士颇有感触地说：“以前，我总觉得这些活动是走形式。但通过这次活动，我深刻认识到了家校社合作的重要性。今后，我将积极配合学校，共同为孩子的成长创造良好环境。”

　　平定三中校长阎迎春表示：“青春期是学生成长的重要阶段，想要读懂青春期的‘心’密码 ，这涉及心理学知识，家长和老师都应补上这一课。我们将持续开展类似活动，不断加强学校与家庭、社会的联系与合作，共同助力学生健康成长。”

　　（李荣福  李瑞峰）