我有一位文质彬彬的好老师，她不仅博学多识，还是个“金点子”大王。

　　值此佳节，我想用笔墨为她勾勒一幅文字肖像，为她送上节日的问候。

　　她是个教导有方的好老师。我们班50个学生在她的引导下，有一半人成了不同领域的“状元”呢！“新闻播报员”“车牌讲解员”“导游员”“体育比赛解说员”等都是一些同学的专属“美称”。她教古诗很有一套，为了让我们更好地理解古诗意境，她总会把诗句变成图画，甚至还会做动作、编口诀。在老师的“妙招”引领下，我们班多数同学都成了“小诗人”，还有些同学创作的诗歌登上了报纸。

　　老师的审美情趣相当高。每年运动会入场仪式需要表演时，她总会选一些优美时尚又简单易学的舞蹈教我们。别看道具只有一根根彩带和一串串铃铛，我们的入场仪式每次都特别有创意，总能给人耳目一新的感觉。只要我们班一上场，立刻就博得同学们雷鸣般的掌声。

　　她还是个博学多识、乐于分享的人。她爱看书，也爱藏书，据说她家里的书堆得像小山。当然，她也经常给我们推荐好书，甚至会把自己看过的书当作平时的奖品送给我们。空余时间，她还会把读过的书讲给我们听。在我们眼中，她就像一座明亮的灯塔。

　　这就是我的老师，一个温柔善良、教导有方、会创造美的好老师。若你觉得我这文字肖像还不够完整，不妨来我们班看一看。课堂上，她专注讲课的模样，课间和我们一起讨论问题的笑容，运动会上为我们加油鼓劲的身影，都是这幅“画像”里最生动的细节，等待着被一一添上。

　　育才小学五（68）班  张嘉慧

　　指导老师  宋立英