本学期，上站小学依托丰富多彩的主题系列活动，精心培育深厚的校园阅读文化。学校以4月读书节、5月经典诵读等特色活动为载体，全面呈现学生阅读成效、激发师生阅读热情；通过跨学科阅读推动五育并举，持续深化书香校园建设，陪伴学生共赴美好的阅读之旅。

　　“一两次活动的作用是有限的，但日积月累引导学生读好书、好读书，让在校培养的良好阅读习惯与能力成为上站学子的闪光点，伴随他们一生。”校长王静这样说道。4月，学校启动的第十六届读书节，学生阅读不再局限于语文学科，而是向道德与法治、数学等学科延伸，最终覆盖全学科领域，并通过形式多样的活动得以呈现。

　　读书节宛如一场对全校师生阅读素养的综合“检阅”。在为期近2个月的时光里，阅读融入校园生活的点点滴滴：一年级学生参加温馨的亲子共读活动，以书籍为纽带，搭建起家校共育连心桥；二年级开展“说文讲字”活动，学生们在汉字溯源中触摸中华传统文化的脉搏；三年级开展成语大会，四、五年级举办诗词大赛，赛场上，学生处处妙语连珠、才情飞扬；六年级开展汉字大赛，学生在一笔一画间感受中华文化魅力。

　　课堂上，不同学科的教师深耕整本书阅读展示课，精心打磨教学方法、提升课堂实效；读书分享沙龙、晨读展演、阅读成果展轮番登场，展示着教师传授的阅读技巧。从班级到校园，处处萦绕着浓郁的书卷气息，阅读已然成为上站小学的校园常态，书香育人氛围愈发浓厚。

　　浓厚的阅读氛围为经典诵读活动奠定了坚实基础。5月27日、28日，上站小学举办了以“美育赋能小艺术家·向上逐梦铸中国魂”为主题的经典诵读比赛。全校2800余名学生依次登台，用纯真的嗓音传递心中的经典，品读跨越时光的佳作，感悟书籍蕴含的力量。“你拍一我拍一，上站学子懂礼仪。你拍二我拍二，家风家训心中记……”二（8）班通过改编童谣呈现《家之训》，让家风家训的内涵更加深入人心。各年级在活动中，围绕“童蒙养正，学做正直好少年”“孝亲尊师，涵养中华好家风”“书香润心，传承华夏好文脉”等主题，以经典集体诵读为形式，搭配简单肢体律动、手势动作、背景配乐、主题展板及服饰妆容，灵活融入集体合唱、童谣吟唱、简单情景剧等辅助环节，既突出诵读的本色韵味，又贴合各学段学生成长特点。

　　此次经典诵读活动是上站小学“向上吧·少年”小艺术家系列课程的一部分。自2023年学校启动教育教学课程改革以来，“向上吧·少年”课程体系成为学校“向上教育”文化品牌的重要组成部分，并通过多元活动，持续完善课程架构，促进学生全面成长。（魏君烨）