第03:教育
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2025年07月28日 星期一 出版 新闻网首页 | 版面概览 | 版面导航 | 标题导航 | 旧电子版 | 旧版原稿
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3名大学生志愿者和6个孩子的温情相处
——平定县嘉河社区暑期公益托管班见闻

  平定县嘉河社区暑期公益托管班从7月7日开班至今,3名大学生志愿者陪着6个孩子度过了近一个月时间。一节节作业指导、兴趣拓展、集体游戏、阅读分享等多彩公益课,受到了孩子们的欢迎。

  李媛、王子雨、翟静3名志愿者都是在校大学生,也是孩子们的辅导老师。每天公益课堂一开课,老师就坐在孩子们中间,一对二进行辅导。孩子们自己先完成作业,老师发现差错后,及时进行纠正;发现他们知识上有漏洞,便一点一点帮他们把基础知识补起来。老师还陪他们一起做游戏,教他们绘画创作,给他们讲故事,也鼓励孩子们讲故事……在近一个月的相处中,3位老师和6个孩子,感情日增。

  有个孩子语文学得比较好,完成起作业来轻松自如,但数学学习有难度。李媛老师就侧重在数学科目上帮助他。学生小明总是做错“鸡兔同笼”这类题,王子雨老师给他讲解之后,设计同类型的练习题,让他再三练习,直到他完全掌握了这类题的做法。孩子们调皮爱动,认识两天便熟识了,坐在一块会说小话、做小动作,3位老师就隔开他们坐在中间,督促他们集中精力投入学习。3位老师和蔼可亲,尽心尽力,家长们看在眼里,暖在心里。

  在近日的一节主题为“预防溺水”绘画课上,孩子们拿起画笔,认真专注地作画,一幅幅图画诉说着他们对生命的珍视、对安全的重视。课后,老师让孩子们把作品带回家,与家长分享自己的创作成果。

  暑期公益托管班开班以来,3名大学生志愿者和6个孩子相处十分融洽。三年级的小雅说:“和大学生老师在一起,很愉快,还能学到新知识。我妈爱唠叨,我怕妈妈,但不怕新老师。”

  大学生志愿者李媛说:“和孩子们相处的这段时间收获很多,也很快乐。每个孩子都有不同的特点,我们就有针对性地去辅导他们,孩子们能听得进去。孩子们的想法很多,作为老师要和他们多交流,理解他们,才能更好地进行沟通和讲解。通过辅导学生,我们变得做起事来更有耐心、更有责任心了,也更加喜爱孩子们和教师这一行业了。”(李荣福)

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