4月27日，《阳泉日报·晚报版》刊发了《义东沟小学跳蚤书市书香涌动》一稿。报道中，义东沟小学组织全校学生开展跳蚤书市活动，让闲置书籍走出书架、流转校园，这不仅是一场图书的邂逅，更是一堂鲜活生动的育人实践课。

　　闲置图书若搁置在家，便是沉睡的资源；当学生们让书籍流转分享起来，它们便成了流动的智慧。跳蚤书市以旧书漂流、好书共享为载体，让童话绘本、经典名著、科普读物再次焕发生命力，从而实现书籍的循环利用。义东沟小学在潜移默化中引导孩子们树立珍惜资源、勤俭向善、乐于分享的良好品格。

　　不同于课堂上的静心诵读，跳蚤书市为孩子们搭建了沉浸式实践舞台。负责摊位的学生们化身“小掌柜”，主动推介书籍、大方吆喝招揽顾客。购买书籍的学生则静心挑选书籍、礼貌沟通议价。一来一往之间，他们锻炼了语言表达、人际交往能力；在权衡取舍之中，他们启蒙了理财意识与规则观念。书本之外皆是成长，交易之中尽是收获，义东沟小学让学生们在真实体验中学会沟通、懂得包容、勇于表达。

　　读书不止于静坐品读，更在于分享交流、实践感悟。义东沟小学以读书节为契机，借跳蚤书市点亮阅读乐趣，让阅读跳出课堂与课本，延伸到生活场景、趣味互动之中，让书香飘满校园，让好习惯根植童心，滋养学生成长。

　　笔者认为，学校应该多开展一些这样有温度、有童趣、有内涵的书香活动，以书为桥、以践育人，让阅读成为日常，让分享成为习惯。（顾 超）